Öz düzenlemeli öğrenme nedir ?

Irem

New member
[color=] Öz Düzenlemeli Öğrenme: Kendi Kendine Öğrenmenin Süper Gücü

Merhaba Forumdaşlar! Bugün size, hepimizin bir şekilde baş etmek zorunda olduğu ama adını çok fazla duymadığımız bir kavramdan bahsedeceğim: Öz düzenlemeli öğrenme! Hani şu, "Kendi başıma bir şeyler öğreneyim" dedikten sonra, YouTube'dan yemek tarifi izleyip, sonunda mutfakta patlayan bir tencereyle karşılaştığınız o süreç var ya… İşte o! Ama merak etmeyin, bu yazı sonunda size öğrenmenin süper güçlerini kazandıracak, tencere patlatmakla kalmayacak, gerçek anlamda bir öğrenme becerisi kazanacaksınız. Hazırsanız, hadi başlayalım!

[color=] Öz Düzenlemeli Öğrenme Nedir? Kısaca Tanıyalım

Öz düzenlemeli öğrenme, temelde, kendi öğrenme sürecinizi yönetme sanatıdır. Yani, bir şey öğrenmeye karar verdiğinizde, bunu nasıl öğreneceğinizi planlamaktan, nasıl başarıya ulaşacağınızı düşünmeye kadar her şeyi kendiniz hallediyorsunuz. Tabii ki, burada bir rehber, kitap ya da online kurs kullanabilirsiniz, ancak nihayetinde kendinizin en iyi öğretmeni oluyorsunuz. Öz düzenlemeli öğrenme, başkalarına bağımlı olmadan, kendi hedeflerinize odaklanarak öğrenmeyi içerir.

Özetle, kendi işinizi halletmek gibi bir şey! Hani şu, sabahları kahvenizi hazırlarken bile “Bugün ne öğrendim” sorusunu kendinize soruyorsunuz ya, işte o muazzam öğrenme becerisi! Bu süreçte başarılarınızı kutlarken, başarısızlıklarınızı da az ama öz bir şekilde kabulleniyorsunuz. Kısacası, öğrenmeyi bir yaşam biçimi haline getiriyorsunuz.

[color=] Erkekler ve Öz Düzenlemeli Öğrenme: Strateji, Plan, Hedef ve… Geriye Kalan Her Şey

Erkekler için öz düzenlemeli öğrenme genellikle çözüm odaklı bir yaklaşım sergiler. Onlar için bu süreç, bir tür "stratejik planlama" gibi… Yani, "Öğrenmeyi hedefliyorum" dedikleri anda, hemen bir plan çıkar, hangi adımların atılacağı belirlenir, tıpkı bir iş stratejisi gibi! Erkekler, genellikle ne öğrenmek istediklerini ve buna nasıl ulaşacaklarını belirlerken, her türlü detaylı aracı kullanmaya eğilimlidirler. Bir hedef koyar, ona ulaşmak için sağlam bir plan yaparlar, sonrasında ise başarıyı elde etmek için "operasyonel" adımlara geçerler. Bu arada, başarıya ulaşamamalarına sebep olan "yeni keşfettikleri teknik bir detay" da genellikle gözden kaçmaz! Kim demiş “hedefe ulaşmak kolaydır” diye?

Örneğin, bir erkek YouTube'da “bilgisayar programcılığı nasıl öğrenilir” videosu izler ve oradan bir kursa kaydolur. Kursun sonunda bir sertifika almak, ona dünyadaki her türlü "Geek" gururunu kazandırır. Yani sonuç odaklı düşünme, öğrenme sürecinin her aşamasını çok ciddi bir şekilde takip eder. Kendi başına bir şeyler başarma duygusu da ona bir kahraman gibi hissettirir. Tıpkı bir strateji oyunundaki zafer gibi!

[color=] Kadınlar ve Öz Düzenlemeli Öğrenme: Empati, Bağlantılar ve Hep Birlikte Başarma

Kadınlar ise öz düzenlemeli öğrenme konusunda biraz daha empatik ve ilişki odaklı bir yaklaşım benimserler. Onlar için öğrenme süreci, sadece bireysel bir başarı değil, aynı zamanda etraflarındaki topluluklarla paylaşılan bir deneyimdir. Kadınlar, öğrenirken aynı zamanda başkalarının ihtiyaçlarını ve duygusal durumlarını göz önünde bulundururlar. Öğrenmeye başladıkları an, “Bunu başkalarına nasıl aktarabilirim?” sorusu hemen gündeme gelir. Çünkü kadınlar için bilgi, paylaşıldıkça büyür.

Örneğin, bir kadın “yemek tarifleri nasıl öğrenilir” diye düşünüyorsa, sadece kendisi için değil, başkalarıyla da paylaşabileceği yaratıcı bir süreç başlatır. Başlangıçta yapılan bir pasta, sosyal medya üzerinden arkadaşlar ve aileyle paylaşıldığında, “Harika oldu” yorumları, kadınların öğrenme sürecine olan bakış açısını daha da kuvvetlendirir. Çünkü bu öğrenme, yalnızca bir beceri kazanmak değil, aynı zamanda başkalarıyla bağ kurmak, onlara faydalı olmak anlamına gelir.

Kadınlar, öğrenme sürecini duygusal bir deneyime dönüştürür ve bu deneyim, hem kişisel hem de toplumsal bir başarıya dönüşür. Onlar için başarı, yalnızca hedefe ulaşmak değil, o yolda birbirlerini desteklemek ve birlikte başarmaktır. Öğrenme sürecinde kaybolan hiçbir bilgi ya da deneyim yoktur, çünkü her şey paylaşıldıkça anlam kazanır.

[color=] Öz Düzenlemeli Öğrenme: Strateji ile Empatinin Buluştuğu Yer

Peki, bu iki bakış açısı birleşebilir mi? Tabii ki! Erkeklerin çözüm odaklı ve stratejik yaklaşımlarını, kadınların empatik ve ilişki odaklı öğrenme anlayışlarıyla harmanlayarak, oldukça güçlü bir öğrenme süreci ortaya çıkabilir. Strateji ile empati birleştiğinde, hem hedefe ulaşmak hem de bu süreci çevreyle paylaşarak daha anlamlı hale getirmek mümkün olur. Yani, sadece öğrenmek değil, öğrenirken etrafımıza değer katmak da çok önemli!

Örneğin, bir erkek bir beceri öğrenirken, kadınların önerilerini ve duygusal desteğini alarak öğrenme sürecini zenginleştirebilir. Kadınlar, başkalarına bilgi aktarmaktan keyif aldıkları için, erkeklerin stratejik öğrenme süreçlerini daha toplumsal bir bağlama yerleştirebilirler. Her iki yaklaşımda da başarı, başkalarıyla paylaşılabilir ve öğrenme yolculuğu daha keyifli hale getirilebilir.

[color=] Şimdi Sıra Sizde: Öğrenme Maceralarınızı Paylaşın!

Peki ya siz? Öz düzenlemeli öğrenme hakkında ne düşünüyorsunuz? Hedeflere ulaşma konusunda strateji mi yoksa toplumsal bağlar mı daha önemli? Belki de öğrenme sürecinde yaşadığınız komik ya da ilginç anıları bizimle paylaşırsınız! Hadi, herkes yorumlarda buluşsun; eğlenceli ve öğretici bir sohbet başlatmak için buradayız!